幼儿园虐童事件不是一次两次的事情，而是经常性发生。导致该事件发生的原因是什么呢？我想这个问题真的很值得我们去深思。妈网就简单地举个幼儿园虐童事例，希望能够引起大家的重视。　　孩子不愿起床上幼儿园，大宝妈妈才发现孩子的异常，“他说老师扎他。”在联系上其他家长后，大宝妈妈更发现，原来不仅仅是大宝，还有另外几位小朋友也称有“被扎”的情况。几位小朋友都指向了幼儿园的老师，称曾被用牙签扎手。

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　　对此，幼儿园上级主管部门郫县教育局学前教育管理中心一位负责人介绍，目前教育局已经对幼儿园和家长双方进行了进行调查，同时，警方也

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已介入，一定会把事情的真相调查清楚。　　在实际情况中，很多教师变相体罚和侮辱儿童的暴力行为达不到犯罪的程度。即使他们被拘也难掩幼儿心理伤害的形成。北京大学心理学系副教授钟杰曾说，儿童时期是人格形成的重要阶段，在此期间受到虐待的孩子，成年后可能会没有安全感、缺乏创造力、产生与安全感缺失相关的性格问题。　　该怎么避免幼儿园虐童事件的发生　　专家建议，在聘用幼教时，应进行筛选筛查，选择符合职业伦理要求的教师进入幼教行业，并及时对教师进行心理辅导和训练。同时通过行业协会等方式，与政府部门监管互补，一方面对教师的资质进行规范与认定，使不符合行业伦理者离开教师队伍，另一方面，完善幼教们在职业上合理诉求的表达渠道，从侧面减少因对职业不满引起的对幼儿的伤害。　　幼儿正处于发育期间，很多事情都是不懂的，他们顽皮也是很正常的事情，作为幼儿园的老师，应该要给多点耐心去教导，而不是利用暴力去解决问题，这不是当下老师应该有的素质。