积木是开发儿童智力的玩具。它们虽然看起来很小，但却很完整，不仅可以组成各种动植物，还可以变成房子，让宝宝的创造力得以展现。边肖家的2岁宝宝在所有玩具中对积木情有独钟。搭积木是最幸福的事，给我看是最有成就感的事。我每次都会给他不同的主题，让他自由发挥。我会改变自己的方式去创新，去塑造作品。无论从造型还是配色，都有我2岁宝宝的独到见解。

南加州大学教育学博士、北京中国研究中心主任钱志龙博士在书中提到，积木是最适合1-6岁儿童开发大脑的玩具。如果只能给孩子选一个玩具，那一定是积木！

研究表明：“当孩子们玩积木时，就像科学家在思考一样。”他们会构思(做出假设)-行动(找到依据)-验证(根据依据更新假设)的思维模式，这正是科学家探索世界的方式。

一、可以建立几何的概念

标准的积木玩具都有一定的大小和比例。在和它玩耍的过程中，宝宝可以感受到积木的大小、形状、比例、粗细、高低等属性。这是宝宝一开始学习几何的启蒙点。

二、可以培养孩子的创造力

每个孩子都有无穷的创造力，积木也是。他就像文字，组合起来就呈现出各种句子。通过积木的搭配，可以锻炼孩子的造型能力，发展孩子的空间感知能力，提高孩子的创造能力。

三、可以培养宝宝的手眼脑协调搭配能力

在搭积木的过程中，宝宝会先思考如何搭积木，然后运用手眼协调能力。搭积木本身就是一项细致的工作，所以在搭积木的时候，需要把几十块积木组合起来，这是培养宝宝动手能力的好方法。

1 ~ 6岁这一关键生长期的孩子，大脑发育迅速，每个年龄段的积木特征都不一样。

13岁

1-3岁的孩子正处于动手能力、认知能力等能力的发展阶段。学龄积木一般颗粒大，形状多变，颜色鲜艳。

通过简单的基础高度，让孩子培养动手能力，探索空间方位；用多变的形状和鲜艳的颜色，更好地刺激宝宝的视觉发育，帮助他们更好地认识世界。

36岁

从3岁到6岁，孩子的创造力、专注力和逻辑性开始快速发展，学龄积木的拼装过程会更加复杂，以匹配孩子独特的教育需求。

不同于3岁前单纯的垒高，孩子会锻炼自己的平衡、协调、灵敏等大肌肉运动能力，以及握、抓、戳等手指精细动作。通过平铺、堆叠和错位。搭建的时间会比较长，可以更好的培养孩子的耐心和专注力。

不仅如此，3 ~ 6岁的孩子将不再只是跟着图纸走，而是通过日常观察来构建自己喜欢的形状，从而增强自己的创造力和逻辑性。因此，在1-6岁儿童大脑快速发育的黄金时期，一个专业的适龄积木不仅仅是玩具，更是帮助孩子全方位启迪智慧的好帮手。对于1-6岁的孩子来说，一套好的积木的价值甚至高于一个高价的培训班。市场上有许多各种材料和形状的“积木”。虽然都是打着开发能力的旗号，但是家长很担心难度不合适、设计不专业、质量不好等各种问题。

怎样才能从中挑选到一款安全、放心又适合宝宝年龄的积木呢？

最靠谱的，当然是选择经得起批评，品控严格的“专家级”积木品牌。

今天小编大家推荐的，就是很受16岁小朋友们欢迎的布鲁可积木。

布克积木是1 ~ 6岁儿童积木专家品牌。专业研发符合1 ~ 6岁儿童生长特点的积木玩具，联合哈佛大学、浙江大学教授。作为一款专为1 ~ 6岁儿童开发的“专家型”积木，布鲁科积木无论是理念还是细节都非常用心：根据1 ~ 6岁儿童的特点设计，布鲁科积木的每一款产品都是基于儿童成长关键力量理论开发的。在教育属性、积木颗粒、拼装难度、主题玩法等方面。针对每个年龄段进行差异化设计，形成更贴近1 ~ 6岁儿童成长需求的积木体系，等等

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